Učenici i nastavnici Srednje škole Bedekovčina vratili su se s portugalskog otoka Terceira, iz grada Angra do Heroísmo, gdje su sudjelovali na još jednom susretu partnerskih škola u sklopu Erasmus+ projekta Smaile.
Smaile je kratica za “Scenarios and MOOCs for AI Literacy in Education”, odnosno Scenariji i otvoreni online tečajevi za razvoj pismenosti o umjetnoj inteligenciji u obrazovanju.

Projekt Smaile jača znanja i vještine sudionika u razumijevanju i primjeni umjetne inteligencije te razvija platformu s otvorenim online tečajevima i digitalnim sadržajima vezanima uz AI. Susret na Azorima obuhvatio je niz predavanja i radionica namijenjenih učenicima i nastavnicima.

Uvodno predavanje održao je prof. dr. sc. Kristijan Lenac s Tehničkog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, pod nazivom “AI: Između učinkovitosti i dehumanizacije”. Ostali sadržaji bili su usmjereni na svakodnevnu primjenu umjetne inteligencije, njezinu uporabu u nastavi, sigurnosne aspekte, primjenu u poduzetništvu te utjecaj AI tehnologija na buduće profesije.
Učenici su se pritom osnažili za sigurno korištenje AI alata te su, kroz rad s Lego McQueen robotima, učili o njihovoj praktičnoj primjeni u programiranju.

Tijekom protekle godine nastavnici su osmislili dvadesetak scenarija za djecu i mlade – od vrtićke dobi do srednje škole. U njima se koriste AI alati, ali i objašnjava način na koji umjetna inteligencija “uči”, dok se kroz debate potiče kritičko mišljenje o aktualnim temama iz područja AI. Ove školske godine partnerske škole započinju pilot-testiranje scenarija s učenicima te će dati povratne informacije i prijedloge za njihovo poboljšanje.

Istovremeno, timovi započinju izradu dvaju otvorenih online tečajeva (MOOC) – jednog namijenjenog učenicima, drugog nastavnicima. U radu na online tečaju osim škola partnera sudjelovat će i pridruženi stručnjaci koji surađuju u razvoju rezultata projekta. MOOC-vi će biti još jedan od važnih rezultata projekta u cjelini te se planira njihovo testiranje početkom iduće školske godine. Cilj je voditi korisnike kroz praktične etape i približiti im korištenje umjetne inteligencije u učenju, nastavi i svakodnevnom životu.

Sudionici iz Španjolske, Portugala, Francuske, Irske, Tehničkog fakulteta u Rijeci, OŠ Pantovčak i SŠ Bedekovčina posjetili su i lokalni Startup Angra, gdje su se upoznali s radom javne organizacije koja podržava razvoj mladih poduzetnika. Ondje su vidjeli konkretne primjere primjene umjetne inteligencije u poslovanju te oblike podrške dostupne startupovima.

Radni dio susreta zaključen je posjetom podatkovnom centru Terinov, gdje smo nakon radionice na temu “Innovation and entrepreneurship using AI at TERINOV” imali priliku da nam portugalski poduzetnici predstave svoje poslovne priče i istaknu načine na koje im je umjetna inteligencija pomogla u pokretanju i razvoju projekata.

Domaćini iz škole Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade upoznali su sudionike i s prirodnim i kulturnim posebnostima otoka Terceira. Povijesna jezgra Angre do Heroísmo nalazi se na UNESCO-voj listi svjetske baštine, a sam otok poznat je po vulkanskim krajolicima, zaštićenoj prirodi i razvijenoj proizvodnji mliječnih proizvoda.

Sljedeći susret partnerskih škola u okviru projekta Smaile održat će se u ožujku u Francuskoj.

Više informacija dostupno je na službenoj stranici projekta: smaileerasmus.wixsite.com/smaile, a svi zainteresirani mogu se javiti da ih uključimo kao pilot škole u testiranje projektnih rezultata putem kontaktnog obrasca ili službene Facebook stranice projekta.

                                                                                                           Krasnodor Mikša & Daniela Usmiani