Trajanje školovanja 4 godine.

Ovo je zanimanje za učenike koji vole  preciznost i detaljno planiranje i crtanje nacrta, rad na projektima, analizu tehnoloških procesa i građevinskih materijala,  rad na terenu te  rješavanje praktičnih problema.

Fokus je na:  

: projektiranju konstrukcija građevina :
: izrada arhitektonskih nacrta, proračuna i dijagrama gradnje :
: organiziranje i provođenje svih radova kroz gradnju :
: laboratorijsko ispitivanje građevinskih materijala :
: naglasak na organiziranosti i tehničkoj preciznosti

Po završetku školovanja za građevinskog tehničara, njihov posao je da izrađuju tehničke nacrte i projektne dokumente za izgradnju objekata, sudjeluju u izradi i verifikaciji situacijskih planova terena te na gradilištu provjeravajući kvalitetu, sigurnost i usklađenost s planom te komuniciraju s arhitektima, inženjerima i izvođačima kako bi osigurali uspješnu realizaciju projekta.

KURIKULUM – GRAĐEVINSKI TEHNIČAR

Želiš oblikovati gradove budućnosti, graditi sigurne domove i trajne građevine koje će trajati generacijama? Novi kurikul Građevinski radnik u zgradarstvu / Građevinska radnica u zgradarstvu otvara ti vrata u svijet suvremene gradnje, gdje tradicija ide ruku pod ruku s modernim tehnikama i održivim pristupima. Ovaj kurikul zamjenjuje i objedinjuje više tradicionalnih zanimanja (zidar, fasader, izolater, armirač), čime postaje središnje uporište za obrazovanje stručnjaka zgradarstva budućnosti.
Program pruža temeljito znanje o pripremi, izvođenju i nadzoru građevinskih radova, uključujući zidanje, betoniranje, armiranje, toplinsku i hidroizolaciju te završnu obradu fasada. Učenici kroz praktičan rad, radioničke vježbe i rad na stvarnim gradilištima razvijaju vještine timskog rada, preciznosti, prostorne orijentacije i odgovornosti, ali i svijest o važnosti sigurnosti na radu i zaštite okoliša. Uz podršku mentora i stručnjaka iz prakse, učenici se osposobljavaju za sve faze izgradnje stambenih i poslovnih objekata – od temelja do fasade.
Po završetku obrazovanja, učenici su spremni za tržište rada kao traženi  građevinski radnici ili mogu nastaviti daljnje obrazovanje u sektoru graditeljstva. Ovaj kurikul pruža snažnu osnovu za osobni razvoj, profesionalnu sigurnost i aktivno sudjelovanje u izgradnji prostora u kojem živimo – kvalitetnije, funkcionalnije i održivije.

KURIKULUM – GRAĐEVINSKI RADNIK U ZGRADARSTVU

S novom školskom godinom 2025./2026. naša škola s ponosom uvodi novi strukovni kurikul Monter drvenih konstrukcija i krovova / Monterka drvenih konstrukcija i krovova, koji objedinjuje dosadašnje programe za tesara i krovopokrivača u suvremeno, dinamično i tržišno relevantno zanimanje. Riječ je o obrazovanju koje povezuje tradicionalne zanatske vještine s inovativnim rješenjima u graditeljstvu, pružajući učenicima temelj za sigurnu i kvalitetnu karijeru.
Kurikul osposobljava učenike za izvođenje svih vrsta drvenih konstrukcija i pokrivanje krovova različitim materijalima, uz primjenu suvremene tehnologije, alata i tehničke dokumentacije. Učenici razvijaju prostornu preciznost, snalažljivost i vještine rukovanja alatima, uče čitati nacrte, planirati i organizirati gradilište, izrađivati i montirati složene krovne i zidne sustave, a istovremeno stječu znanja o zaštiti na radu, očuvanju okoliša i standardima kvalitete. Kroz praktičnu nastavu, rad na stvarnim projektima i timski rad, učenici se osposobljavaju za izazove moderne gradnje – bilo u urbanim sredinama, obnovi tradicionalne arhitekture ili gradnji energetski učinkovitih objekata.
Očekuje se spremnost na fizički rad, tehnička znatiželja i volja za učenjem kroz praksu. Po završetku obrazovanja, učenici postaju traženi stručnjaci na tržištu rada, spremni za zapošljavanje u građevinskim poduzećima, kod obrtnika, u sektorima obnove i održavanja, ili za nastavak obrazovanja u višim tehničkim smjerovima. Ovo je zanimanje za one koji žele stvarati nešto konkretno, vidljivo i trajno – krovove pod kojima se živi i konstrukcije koje stoje desetljećima.

KURIKULUM – MONTER DRVENIH KONSTRUKCIJA I KROVOVA

Staklar je majstor koji radi sa staklom – reže ga, obrađuje, ugrađuje i popravlja. Može raditi stvari poput:

• zamjene razbijenih prozora
• izrade ogledala po mjeri
• staklenih vrata, tuš kabina i stijena
• stakala za namještaj (stolovi, vitrine)
• izolacijskih stakala (termopan)

U suvremenoj gradnji staklo je jedan od najvažnijih materijala jer omogućuje veliku količinu prirodnog svjetla, energetsku učinkovitost i suvremeni estetski izgled objekata.

KURIKULUM – STAKLAR

Obavlja poslove obojenja zidova i ostalih površina, u suradnji sa fasaderom može vršiti radove bojanje fasade, prema uputama konzervatora sudjeluje u procesu obojenja prilikom renovacije zaštićenih objekata, izvodi sve završne oblike dekoriranja površina interijera i fasadnih sustava na objektima i unutar  gradilišta te može postavljati i tapete.

KURIKULUM – SOBOSLIKAR LIČILAC DEKORATER

Monter strojarskih instalacija je osoba koji se bavi ugradnjom, održavanjem i popravcima sustava i instalacija u području strojarstva. To uključuje sustave grijanja, ventilacije, klimatizacije, vodovoda, odvodnje, plinskih instalacija i drugih tehničkih sustava u obiteljskim kućama, zgradama i industrijskim objektima.  

KURIKULUM – MONTER STROJARSKIH INSTALACIJA

Mehaničar za poljoprivredne strojeve popravlja, servisira i kontrolira rad strojeva, aparata i ostalih uređaja koji se koriste u poljoprivredi, šumarstvu, vrtlarstvu i graditeljstvu. Također održava sklopove i sustave navedenih strojeva te motore s unutarnjim izgaranjem i sustave prijenosa snage. Detaljno pregledava stroj, uređaj ili neki njegov diote utvrđuje radi li ispravno i sigurno.

KURIKULUM – MEHANIČAR POLJOPRIVREDNE MEHANIZACIJE

Od školske godine 2025./2026. naša škola pokreće obrazovanje po moderniziranom i proširenom strukovnom kurikulu Rukovatelj građevinskim strojevima / Rukovateljica građevinskim strojevima, koji zamjenjuje dosadašnje programe za rukovatelja samohodnim građevinskim strojevima, geobušača i asfaltera. Ovaj kurikul donosi uzbudljivu priliku za učenike koji žele pokrenuti karijeru u jednom od najdinamičnijih i tehnološki najnaprednijih sektora građevinske industrije.
Program je osmišljen tako da učenicima pruži praktična i primjenjiva znanja za upravljanje različitim vrstama građevinskih strojeva – od bagera i viličara do grejdera i transportera. Učenici uče analizirati teren, organizirati radove, odabrati odgovarajuću mehanizaciju, planirati i izvoditi zadatke prema tehničkoj dokumentaciji te brinuti o redovitom održavanju strojeva. Naglasak je stavljen na sigurnost na radu, zaštitu okoliša i usklađenost sa standardima kvalitete. Kroz praktičnu nastavu, radioničke vježbe i rad na stvarnim gradilištima, učenici razvijaju tehničke vještine, preciznost, odgovornost i sposobnost timskog rada.
Od učenika se očekuje aktivno sudjelovanje, tehnička radoznalost i spremnost na rad u promjenjivim uvjetima, dok im program otvara vrata prema stabilnoj i traženoj profesiji, daljnjem usavršavanju ili samozapošljavanju. Ovo je obrazovanje za one koji žele biti pokretači gradilišta, upravljati moćnim strojevima i ostaviti konkretan trag u svijetu koji se neprestano gradi.

KURIKULUM – RUKOVATELJ GRAĐEVINSKIM STROJAVIMA

Od školske godine 2025./2026. započinje izvođenje novog, suvremenog kurikula Oblagač podova i zidova / Oblagačica podova i zidova, koji zamjenjuje dosadašnje obrazovne programe za keramičara-oblagača i oblagača podova i zidova. Ovaj kurikul osmišljen je kako bi učenicima pružio kvalitetno stručno znanje i vještine potrebne za jedno od najtraženijih zanimanja u građevinskom sektoru – zanimanje koje spaja tehničku preciznost, kreativnost i estetski osjećaj za prostor.
Tijekom obrazovanja učenici savladavaju tehnologije pripreme, obrade i postavljanja različitih vrsta podnih i zidnih obloga, uključujući keramiku, kamen, drvo i suvremene materijale. Program ih osposobljava za čitanje i primjenu tehničkih nacrta, organizaciju radova na gradilištu, korištenje alata i strojeva te provođenje radova u skladu sa standardima sigurnosti, zaštite okoliša i energetske učinkovitosti. Nastava se provodi kroz praktični rad, radionice i terensku nastavu, uz korištenje suvremene opreme i materijala, a učenici razvijaju preciznost, odgovornost i osjećaj za detalje – vještine iznimno cijenjene u građevinskoj industriji.
Učenici koji odaberu ovaj program očekuje dinamično obrazovanje u kojem će kroz praktičan rad graditi svoju budućnost, s mogućnošću brzog zapošljavanja, nastavka obrazovanja ili pokretanja vlastitog posla. Idealno je za one koji žele ostaviti konkretan trag – doslovno oblikujući prostor u kojem živimo.

KURIKULUM – OBLAGAČ PODOVA I ZIDOVA

Ako želiš biti dio budućnosti graditeljstva koje poštuje okoliš, koristi moderne tehnologije i stvara ugodan, energetski učinkovit prostor – ovo je pravi odabir za tebe! Novi kurikul Građevinski radnik u održivoj gradnji / Građevinska radnica u održivoj gradnji, koji zamjenjuje dosadašnje programe za montažera zelene gradnje i montera suhe gradnje, donosi potpuno osvježeni pristup obrazovanju u građevinskom sektoru.
Program je usmjeren na stjecanje znanja i vještina za rad u području održive gradnje, s naglaskom na suvremene materijale, energetski učinkovite sustave i ekološki prihvatljive tehnike izvođenja. Učenici će učiti kako primijeniti suvremene tehnologije u montaži, izolaciji, suhoj gradnji i održavanju objekata, sve u skladu s normama zaštite okoliša i sigurnosti na radu. Tijekom obrazovanja kroz praktične zadatke, timski rad, radioničke i terenske aktivnosti, razvijaju preciznost, tehničko razmišljanje i odgovornost – osobine ključne za uspjeh u graditeljstvu budućnosti.
Ovaj program priprema učenike za neposredno uključivanje u tržište rada, rad na energetskoj obnovi zgrada, niskoenergetsku i zelenu gradnju, kao i za daljnje stručno usavršavanje. Idealno je zanimanje za one koji žele aktivno doprinositi očuvanju okoliša i izgradnji kvalitetnijeg životnog prostora – na moderan, održiv i profesionalan način.

KURIKULUM – GRAĐEVINSKI RADNIK U ODRŽIVOJ GRADNJI